Título del Curso	: Anatomía y Cinesiología del Movimiento		Duración	: Un semestre
Código/Número	: SEFR 3270		Pre-Requisitos	: Ninguno
Creditaje	: 3 Créditos		Revisado	: ENERO 2003
Horas Contacto	: 45

       Estudio del movimiento de la biomecánica de movimeinto aplicada a diferentes actividades deportivas (destrezas), análisis de factores anatómicos y musculoesqueletales que afectan la ejecución del movimiento humano, aplicación a poblaciones típicas y atípicas.  Provee experiencias de laboratorio.

Terminales (Generales)

Al finalizar el curso, los estudiantes podrán:

1. Justificar el estudio de la anatomía y cinesiología para un maestro de educación física.
2. Aplicar y demostrar los principios de física involucrados en diferentes actividades físicas.

Al terminar el curso, los estudiantes estarán capacitados para:

1. Definir y señalar los conceptos fundamentales de la anatomía musculoesqueletal, movimientos articulares, y principios de la física y mecánica deportiva.
2. Distinguir e identificar la estructuras básicas óseas y musculares.
3. Mencionar los diferentes movimientos que ocurren en nuestras articulaciones.
4. Identificar los principios básicos anatómicos y mecánicos que afectan el movimiento humano.

Sitio Web (o versión en CD-ROM): Lopategui Corsino, Edgar (2003). Saludmed. (http://www.saludmed.com).

       Luttgens, K., & Hamilton, N. (1997). Kinesiology: Scientific Basis of Human Motion. (9th ed.); Madison, WI: Brown & Benchmark Publishers. 678 pp.

Introducción a la Anatomía, Cinesiología y Biomecánica

• Consideraciones generales.
• Objetivos de la cinesiología y biomecánica.
• Importancia para los maestros de educación física.
• Terminología.
• Ramas de cinesiología y biomecánica.

• Posiciones iniciales del cuerpo.
• Sistemas de referencia en el cuerpo humano.
• Puntos de referencia.

• Funciones.
• Clasificación de los huesos.
• Eje mecánico del hueso.
• Osificación.
• Divisiones del esqueleto.

• Concepto.
• Clasificación.
• Movimientos articulares.

• Características del tejido muscular.
• Uniones musculares.
• Clasificación estructural de los músculos.
• Efecto de la estructura muscular sobre la fuerza y recorrido del movimiento.
• Función de los músculos esqueléticos.

• La extremidad superior.
• La extremidad inferior

• Descripcion del movimiento humano.
• Condiciones del movimiento lineal
• Condiciones del movimiento rotatorio.
• Tipos de máquinas en el cuerpo.
• Centro de gravedad y estabilidad.

• Fundamentos Teóricos.
• Ejercicios recomendados.

• Concepto
• Postura y malalineamientos
• Analisis por sección corporal de cada ejercicio contraindicativo.
• Recomendaciones y conclusiones.

Métodos de Enseñanza

• Conferencias dictadas por el profesor.
• Charlas por recursos externos.
• Informes orales de los estudianes
• Asignaciones y proyectos especiales (monografías y mini-investigaciones en el campo).

• Preguntas y respuestas
• Solución de problemas
• Paneles.
• Foros.
• Trabajos cooperativos.
• Trabajos individuales.
• Experiencias de los estudiantes y el profesores. 

• Alta Tecnología:

• Computadora/"notebook" (para presentaciones electrónicas multimedios, aplicaciones en CD-ROM, acceso a direcciones en el WEB, entre otras funciones).
• Proyector de video digital (para la presentaciones computadorizadas).

• Tecnología tradicional:

• Proyector de video análogo (para la presentación de películas en video cassettes).
• Proyector de diapositiva.
• Proyector vertical.
• Proyector para películas de 35mm.
• Afiches y fotos.
• La pizarra.

Literatura Impresa

• Libro de texto.
• Revistas impresas.
• Material fotocopiado.

• Recursos electrónicos multimedios:

• Presentaciones electrónicas (e.g., "power point").
• Aplicaciones multimedias interactivas en CD-ROM.
• Lecturas en el Web de páginas preparadas localmente para el curso.
• Recursos de la Internet/Web (e.g., bases de datos, revistas electrónicas, boletines electrónicos, entre otros).

• Recursos audiovisuales:

• Películas en Video (VHS).
• Películas de 35mm.
• Diapositivas.
• Transparencias.

• El profesor del curso.
• Conferenciantes invitados.
• Otros estudiantes.
• El personal del CAI (Centro de Aceso a la Información o Biblioteca).

Determinación de las Calificaciones

• Evaluación del/la estudiante:

• A continuación el valor de los exámenes y proyectos especiales:

• La nota final será determinada mediante la siguiente escala numérica:

A =	720 - 800 :	90 - 100 %
B =	640 - 719 :	80 - 89 %
C =	560 - 639 :	70 - 79 %
D =	480 - 559 :	60 - 69 %
F =	299 :	59 %

Estrategias de "Assessment" y Evaluación

      El seguimiento del progreso de la ejecución de los estudiantes con relación al logro de los objetivos del curso serán monitoreados mediante una diversidad de estrategias de "assessment" y evaluación. Algunas técnicas de assessment se presentan a continuación:

• Diario reflexivo.
• Portafolio.
• Bitácora.
• Registro anecdótico.
• Mapa conceptual.
• Reacción escrita inmediáta.
• Tirillas cómicas.
• Lista de cotejo.
• Pruebas de ejecución.
• Preguntas abiertas.
• Clase demostrativa.
• Informe oral.
• Rúbricas.
• Estudio independiente.
• Entrevistas.
• Ensayos.
• Poemas concrétos.
• Cuestionario.
• Excursiones.
• Monografía.
• Organizador gráfico.
• Lista focalizada.
• Expresiones creativas.
• Albumes y otros proyectos demostrativos.
• Grabaciones de audio.
• Grabación de video.
• Fotografías.
• Exámenes de papel y lápiz.
• Exámens cooperativos.
• Exámenes de libro abierto.
• Exámenes de ejecución.
• Autobiografía.
• Informes escritos.
• Escalas.

• Completar satisfactoriamente los exámenes y trabajos especiales del curso.
• Asistencia puntual al salón de clase.
• Participación activa durante las discusiones y actividades de los temas del curso.
• Evitar ausencias exageradas a la clase.
• Vestimenta adecuada.
• Proyectos:
• Determinación del Centro de Gravedad mediante el Método Segmental
• Análisis Cinesiológico Cinemático de una Destreza Motora
• Examen Final para Entregar (Anatomía Aplicada)

Presentaciones Computadorizadas

         Las presentaciones electrónicas para cada capítulo de este curso se prepararón en el formato de PowerPoint 2000/Xp.  Estas presentaciones serán convertidas en formato "analog" (VHS), para colocarlas en audiovisual, de manera que se encuentren disponibles para los estudiantes.  Algunas de estas presentaciones se encuentran en el sitio Web de Saludmed  o en su versión de CD-ROM interactivo.

Videos

• Acland, R. D. (1997). The Video Atlas of Human Anatomy. William & Wilkins.
• (1985). The Living Body: Moving Parts. (Vol. 10, FFH 830). Princeton, NJ: Films for the Humanities.
• (1985). The Living Body: Muscle Power. (Vol. 9, FFH 829). Princeton, NJ: Films for the Humanities.

• (1995). Body Works 4.0. Cambridge, MA: Softkey Multimedia Inc.
• (1995). How Your Body Works. Novato, CA: Mindscape, Inc.; Multimedia PC Marketing Council, Inc..
• (1995). A.D.A.M.: The Inside Story. Atlanta, G.A.: A.D.A.M. Software, Inc.
• (1998). The Dynamic Human CD-ROM. Versión 2.0. Wm. C Brown/McGraw-Hill and Engineering Animations, Inc.: WCB/McGraw-Hill (http://www.mhhe.com/sciencemath/biology/dynamichuman2/), Glencoe/McGraw-Hill (http://www.glencoe.com/ps).
• Ferreira, N. L., Teragni, E., Pro, E. & Forlizzi, V. (1998). Atlas Fotográfico de Anatomía Humana en CD-ROM. México: McGraw-Hill-Interamericana.
• Netter, H. (19). Netter’s Interactive Atlas of Human Anatomy.Version 2.0. Macintosh o Windows.
• Netter, H. (19). Netter’s Interactive Atlas of Clinical Anatomy: The Clear, Easy Way to put Anatomy into Practicey. Macintosh o Windows.
• Interactive Computerized Study Guide for Anatomy and Physiology, Version 2.0. Prentice Hall. (http://www.prenticehall.com/)
• (1996). Body Works 6.0: A 3D Journey Through the Human Anatomy. Cambridge, MA: Softkey Multimedia Inc. (DVD-ROM) (http://www.learningco.com/esp/software/consulta/bodywork/body.htm).
• (1997) A.D.A.M.®  Interactive Anatomy 3.05 (Student Edition). Atlanta, G.A.: A.D.A.M. Software, Inc. (http://ADAM.com/). 
• McCracken, T. (1999). The New Atlas of Human Anatomy: Complimentary 3D Anatomy Interactive Sampler. CO: Visible Productions (http://www.visiblep.com). 
• Bouvier, M., Bushyhead, A. L. & Benson, A. N. (1998). Cross-Sectional Anatomy Tutor: An Interactive Education and Evaluation, Version 1.5 (Student Version). Jones and Bartlett Publishers.
• (1997). The Research System’ Visible Human CD Collection. Research Systems. A Kodak Company. (http://www.rsinc.com/)
• Vines, R. L., Pawlina, W. & Olson, T. (1999). Anatomy Practice CD-ROM. Atlanta, G.A.: A.D.A.M.® Software, Inc. & Benjamin/Cummings Publishing.
• Guy, J. F. (1998). “Anatlab" The Anatomy Lab (2da. ed.). Elephant CDs.
• Gold  Standard Multimedia Inc. (1997). Human Anatomy (CD-ROM, Windows and Mac, HTML, Optional laserdisc). Gold  Standard Multimedia Inc., (http://www.gsm.com).
• Arthor Dalley & J. Hurley Myers. Interactive Atlas of Human Anatomy (CD-ROM Win/Mac, ISBN 0-914168-21-5) by, Published by Novartis Medical Education, distributed  by Gold Standard Multimedia. (http://www.gsm.com)
• Deborah Hastings-Nield & Thomas R. Gest  (1997). The Anatomy Project CD Series. Parthenon Publishing  (http://www.parthpub.com/).
• (1997). Atlas-plus.Visible Productions.
• Krueger, W. A. (1995).The Anatomical Computer (CD-ROM Win & Mac). Evanston, Illinoius: The Altschul Group.
• Absi, Abdullah (1998). AnatomyLinx. Horizons Innovations: (http://www.horizons.com.lb/anatScrn.html).
• Anatomical QTVR Objects : 3-dimensional presentation of anatomical specimens from the Wright State University School of Medicine Department of Anatomy: (http://www.anatomy.wright.edu/QTVR/qtvr.html).
• Nieder, G. L. & Nagy, F. Beyond Vesalius cross-sectional anatomy program.  (http://www.anatomy.wright.edu/BeyondVesalius/BeyondVesalius.html).
• Cross-Sectional Anatomy Tutor: An instructional CD-ROM for anatomy education and evaluation. Producido por: Division of Educational Media Services, Duke University School of Medicine.  (http://audiovisual.mc.duke.edu/aved/cmd/anat.htm).
• Medical Multimedia. (Budapest, Hungary): (http://w3.datanet.hu/~medical/).
• Abrahamns, P. H., Marks, S. C. Jr. & Field, D. (2001). Interactive Skeleton: Sport & Kinetic Edition. Primal Pictures (http://cdroms-dvds.org/0002d005.htm).

          Parte de las lecturas y referencias requeridas para este curso, al igual que los otros cursos que ofrezco, se encuentran en la siguiente dirección: http://www.saludmed.com/

Direcciones de Referencias de Internet/Web

General:

• Cinesiología: Tópicos de Clase: PEP 294: KINESIOLOGY Ball State University School of Physical Education - Topics Last updated on 12/30/98: http://www.bsu.edu/classes/kwon/PEP294/topics.htm
• PEP 294: KINESIOLOGY Ball State University School of Physical Education-Lecture Notes Last updated on 12/31/98: http://www.bsu.edu/classes/kwon/PEP294/lectures.htm
• California State University, Northridge - Department of Kinesiology
• Kinesiology...Humans in Motion: http://www.csun.edu/~hfkin002/kin1.htm
• Library Main Page Health Related Search Engines Health Science: http://ed-web3.educ.msu.edu/kin/links.html
• The Kinesiology ConneXion: http://www.ksu.edu/kines/TKC.html

• UWELib - Electronic books and journals in Kinesiology: http://www.lib.uwaterloo.ca/discipline/kin/journals.html

• The Kinesiology Federation: http://www.kinesiologyfederation.org/kfinfo.htm
• British Columbia Asssociation of Kinesiologist: http://www.bcak.bc.ca/
• American Kinesiology Association (AKTA): http://www.akta.org/
• Ontario Kinesiology Association's: http://www.oka.on.ca/

• The Kinesiology Forum© Mega Kinesilogy site hosted by University of Illinois at Urbana. Provides hundreds of links to all aspects of Kinesiology: http://www.kines.uiuc.edu/forum/orgs.html
• The Kinesiology Forum: http://www.kines.uiuc.edu/forum/

• Links to Internet Resources on Kinesiology Sports and Games Resources.The MSU Library Main Page Health Related Search Engines Health Science.
• http://ed-web3.educ.msu.edu/kin/links.html
• Department of Kinesiology and Health Science, Stephen F. Austin State University
• Links of Interest: http://www.tahperd.sfasu.edu/links3.html
• Kinesiology Web Workshop: Resources: http://www.oit.itd.umich.edu/guides/kintech/resources.html
• University of Kentucky -Kinesiology and Health Promotion: http://www.uky.edu//Subject/hperd.html
• The Ontario Kinesiology Association Web Site: Related Sites: http://www.oka.on.ca/sites.html
• Kinesiology Links: http://www.newmethodkinesiology.com/links.htm
• Kinesiology - Links: http://www.naturalmed.co.nz/kinesiology.htm

General:

• ISB Technical Group on the 3-D Analysis of Human Movement.: http://www.utc.edu/Human-Movement/

• Enlaces de Biomecánica: http://www.cs.bsu.edu/~ykwon/resources.htm#1
• Enlaces en Biomecánica: http://www.per.ualberta.ca/biomechanics/sections.htm#sports
• Biomechanics World Wide: http://www.per.ualberta.ca/biomechanics/
• American Academy of Ophthalmology Supports Mandatory Eye Protection for Young  Athletes: Sports Eye Safety Month Fact Sheet General: http://www.neec.com/features/EyeProtection/FactSheet.html

• INTERNATIONAL SOCIETY OF BIOMECHANICS: http://isb.ri.ccf.org//
• THE INTERNATIONAL SOCIETY OF BIOMECHANICS IN SPORTS: http://www.uni-stuttgart.de/External/isbs/
• AMERICAN SOCIETY OF BIOMECHANICS: http://asb-biomech.org/
• Formosan Society of Biomechanics: http://www.ncku.edu.tw/~motion/fsb/index.html
• INTERNATIONAL SPORTS ENGINEERING ASSOCIATION: http://www.shef.ac.uk/uni/academic/I-M/mpe/sportseng/
• American College of Sports Medicine (ACSM) Biomechanics Interest Group: http://www.pepperdine.edu/seaver/natsci/spme/acsmbiomech/

• Biomechanics World Wide: http://www.per.ualberta.ca/biomechanics/

General:

• Queensland University of Technology, Australia-The QUT Digital Anatomy Lab: http://www.dal.qut.edu.au/DALhome.html
• John A. McNulty, Ph.D. (1998)-Loyola University Chicago Stritch School of Medicine - LUMEN Structure of Human Body: http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/GrossAnatomy/GA.html
• University of Washington: The Digital Anatomist: http://www1.biostr.washington.edu/DigitalAnatomist.html
• Anatomía: http://www.servitel.es/linea55/medica/imedico/anatpres.htm
• National Library of Medicine: The Visible Human Project: http://www.nlm.nih.gov/research/visible/visible_human.html
• Copyright 1996, The University of Texas M.D. Anderson Cancer Center. All rights reserved - Human Anatomy Atlas - The Levit Radiologic/Pathgologic Institute: http://rpisun1.mda.uth.tmc.edu/se/anatomy/

BodyWorks 6.0: http://www.learningco.com/esp/software/consulta/bodywork/body.htm

        Ahonen, J., Tiina Lahtinen, Marita Sandström, Giuliano Pogliani y Rolf Wirhed (1996). Kinesiología y Anatomía Aplicada a la Actividad Física. Barcelona, España: Editorial Paidotribo. [277] pp.

        Gench, B. E., Hinson, M. M., & Harvey, P. T. (1995). Anatomical Kinesiology. Dubuque, Iowa: Eddie Bowers Publishing, Inc.336 pp.

        Hamill, Joseph y Kathleen M. Knutzen. Biomechanical Basis of Human Movement. Baltimore: Williams & Wilkins, 1995. 532 págs.

        Hall, S. J. (1999). Basic Biomechanics (3ra. ed.). WCB/McGraw-Hill Companies. 577 pp.

        Gench, Barbara E., Marilyn M. Hinson y Patricia T. Harvey. Anatomical Kinesiology. Dubuque, Iowa: Eddie Bowers Publishing, Inc., 1995. 336 págs.

        Luttgens, K., & Hamilton, N. (1997). Kinesiology: Scientific Basis of Human Motion. (9th ed.); Madison, WI: Brown & Benchmark Publishers. 678 pp.

        Weineck, J. (1995). La Anatomía Deportiva. Barcelona, España: Editorial Paidotribo. 324 pp.

        Wirhed, R., & (1997). Athletic Ability & the Anatomy of Motion (2da. ed.). St. Louis: Mosby. 171 pp.

PROYECTOS Y FECHAS LÍMITES:

1. Las asignaciones y proyectos especiales deben ser entregados en la fecha establecida de lo contrario, por cada día de retraso se le restarán 10% al trabajo escrito.
2. Los trabajos escritos deben estar limpios y leíbles (preferiblemente a maquinilla). De no ser así, el trabajo puede ser devuelto o restado puntos.

1. En caso de una enfermedad prolongada, favor de comunicarse con su maestro o compañeros de clase para las asignaciones y/o exámenes.
2. Se repondrán exámenes solo a estudiantes con una excusa aceptable; el examen repuesto será diferente y con preguntas de discusión adicionales.
3. De copiarse un trabajo escrito o examen, podrá ser penalizado con un cero ("0").

1. Los estudiantes tienen 4 ausencias permitidas excusables (2 ausencias permitidas por cada crédito).
2. Por cada 3 ausencias adicionales de las permitidas, se reducirá una letra a la nota obtenida al finalizar el semestre.
3. Tres (3) tardanzas será equivalente a una (1) ausencia.
4. Se le cargará una tardanza en una clase a todo estudiante que llegue diez (10) minutos después de la hora que comienza la clase, sin excusa.

1. No se permite fumar, ni consumir bebidas alcohólicas en el salón de clase.

Cráneo (Skull):

Vértebras (General):
 

Vértebras Cervicales (Cervical Vertebrae):
 

Vértebras Torácicas (Thoracic Vertebrae):
 

Vértebras Lumbares (Lumbar Vertebrae):
 

Hueso Sacro (Sacrum):
 

Hueso Cóccix (Coccyx):
 

Esternón (Sternon):
 

Costillas(Ribs):
 

Clavícula (Clavicle)

Escápula u Omóplato (Scápula):
 

Húmero (Humerus):
 

Ulna o Cúbito (Ulna):
 

Radio (Radius)

8 Huesos del Carpo o Carpos (Carpals):

Metacarpianos (Metacarpals)

Falanges (Phalanges):
 

Hueso Coxal (Os Coxae o Innominate):

Fémur (Femur):
 

Rótula o Patela (Patella)

Tibia (Tibia):
 

Peroné o Fíbula (Fibula):
 

El Tarso (Tarsals):

Metatarsianos (Metatarsals)

Falanges (Phalanges):
 

Hallux (Dedo Gordo del Pie)

Polex (Dedo Pulgar)

I. EXTREMIDAD SUPERIOR (UPPER EXTREMITY)

Región del Hombro (Articulación Glenohumeral):
 

Cintura Escapular (Shoulder Girdle):
 

Articulación del Codo y Radioulnares (The Elbow and Radioulnal Joints):
 

Muñeca y Mano (Wrist and Hand):
 

II. EXTREMIDAD INFERIOR (LOWER EXTREMITY)

Articulación del Acetábulo Femoral y la Cintura Pélvica (Hip & Pelvic Girdle):
 

Articulación Tibio-Femoral o de la Rodilla (Knee Joint):
 

Tobillo y Pie (Ankle and Foot):
 

III. LA COLUMNA VERTEBRAL O ESPINAL (THE VERTEBRAL OR SPINAL COLUMN)

Region Cervical (Cervical Region) - Flexores de la Columna Cervical/Cabeza:
 

Regiones Toracicas y Lumbares (Thoracic and Lumbar Regions):

IV. MÚSCULOS INVOLUCRADOS EN LA RESPIRACIÓN (MUSCLES OF RESPIRATION)

Motores Primarios y Secundarios Involucrados en el Movimiento Del Torax:
 

I. SISTEMA CARDIOVASCULAR

El Corazón:

• Vena Cava Superior
• Vena Cava Inferior
• Aurículas (Derecha e Izquierda)
• Ventrículos (Derecho e Izquierdo)
• Válvula Tricúspide
• Válvula Bicúspide
• Válvula Aórtica
• Válvula Pulmonar
• Venas Pulmonares
• Aorta Ascendente
• Cayado de la Aorta
• Cuerdas Tendinosas
• Músculo Papilar
• Tabique Interventricular
• Arteria Coronaria Derecha
• Arteria Coronaria Izquierda:
• Rama descendente Anterior

• Tronco Braquicefálico
• Carótida
• Subclavia
• Axilar
• Humeral
• Cubital
• Radial
• Aorta Descendente
• Renal
• Aorta Abdominal
• Iliaca Primitiva
• Iliaca Interna y Externa
• Femoral
• Poplítea

• Tronco Venoso Braquicefálico
• Cefálica
• Axilar
• Basílica
• Renal
• Iliaca Primitiva
• Iliaca Externa
• Iliaca Interna
• Femoral
• Sáfena Interna
• Poplítea

• Pulmones
• Tráquea
• Diafragma

Nervios:

• Vago
• Frénico
• Mediano
• Musculocutáneo
• Radial
• Plexo Sacro
• Ciático
• Ciático Poplíteo Interno
• Ciático Poplíteo Externo
• Sáfeno Externo
• Sáfeno Interno
• Tibial Posterior
• Femoral

Tibio-Femoral (Rodilla):

• Ligamentos Cruzados:
• Anterior
• Posterior
• Ligamento Lateral Externo
• Ligamento Lateral Interno
• Menisco Externo
• Menisco Interno

• Esófago
• Estómago
• Intestino Delgado
• Intestino Grueso:
• Apéndice

Gládulas Endocrinas:

• Tiroide
• Páncreas

Riñón:

• Corteza
• Médula
• Pelvis
• Ureter

• Bazo
• Utero
• Ovario
• Hígado

        Hágase miembro de una o más de las diferentes asociaciones relacionadas con el campo de la educación física, medicina del deporte y nutrición deportiva:

• Asociación de Educación Física y Recreación de Puerto Rico (AEFR) (P.O. Box 1506,  Old San Juan Station, San Juan, Puerto Rico 00902).

• American College of Sports Medicine (ACSM): (Box 1440, Indianapolis, IN 46206-1440; TEL: 317/637-9200, FAX: 317/634-7817; Web:http://www.acsm.org, E-mail:crtacsm@acsm.org).

• American Alliance for Health, Physical Education and Dance (AAHPERD): (1900 Association Drive, Reston, VA 2209-9809; TEL: 703-476-3400, FAX: 703/476-9527; Web: http://www.aahperd.org, E-mail:info@aahperd).

• National Strength and Conditioning Association (NSCA):(P.O. Box 38909, Colorado Springs, CO 80937; TEL: 719/632-6722, FAX: 719/632-6367; Web: http://www.nsca-lift.org/, E-mail:nsca@usa.net).

• International Federation of Sports Medicine (FIMS): (Iturrama 43 Bis, 1 A, 31007 Pamplona, España; TEL: 34.48/26-5360; FAX: 34.48/17-1431; Web: http://www.fims.org/).

• Federación de Medicina Deportiva de Puerto Rico: (Apartado B, San Juan, PR 00902; TEL: 787/723-3898; FAX: 787/723-2440).

• National Athletic Trainer's Association (NATA): (2952 Stemmons Freeway, Dalls, TX 75247; TEL: 214/637-6282; FAX: 214/637-2206; Web: http://www.nata.org, E-mail:webdude@nata.org)..

• Federación Española de Medicina del Deporte (FEMEDE): (Web:http://www.femede.es[Español]).
• American Sports Medicine Institute: (Web: http://www.asmi.org).

• The American Orthopaedic Society fos Sports Medicine: (Web:http://www.sportsmed.org/).

• Instituto de Biomecánica de Valencia: (Web: http://www.ibv.org/).

Dirección y Costo:

• The Physician and Sportsmedicine: (4530 West 77th Street, Minneapolis, Minnesota 55435; Costo de la Subscripción Anual: $46.00 [Estudiantes: $34.50];Frecuencia de las Publicaciones: Mensual).

Sports Medicine: (Adis Press International Inc., 582 Middletown Boulevard, Suite B-30, Langhorne, PA 19047; Adis International Limited, 41 Centorian Drive, Private Bag 65901, Mairangi Bay, Auckland 10, New Zealand; Costo de la Subscripción Anual: $330.00, Frecuencia de las Publicaciones: Mensual).

• Wm. C. Brown Publishers/Merrill Publishing Company: Carmen Sacarello, M.A., Sales Representative District Office; P.O. Box 4798, Hato Rey, PR 00919-4798; TEL: (787) 793-4676.

• Collier Macmillan International. A Division of Macmillan Publishing Co.:Yamil A. Bermudez, Carribbean Artea Representative; 51 St. BA-15, Teresita, Bayamón, PR 00619; TEL: (787) 765-1212, Ext. 2031.

• Editorial McGraw-Hill Latinoamericana, Inc.: Representante División Universitaria; Ave. Muñoz Rivera 1121, Rio Piedras, PR 00928; TELS: (787) 751-2451, (787) 751-3451; TELEX: 385-8061 ó (787) 764-1890.

• Etitorial Paidotribo: Nani Jiménez; BORIKEN LIBROS, INC.; Urb. Santa Rita, Rio Piedras, PR 00925; TELS: (787) 753-1744, (787) 754-6891; FAX: (787)754-6891.

• Biblio-Informática 2000: Gloriana Jiménez; P.O. Box 19221, Fernández Juncos, P.R. 00910; TEL/FAX: (787)253-0522

• Publisher's Catalogues: http://www.lights.com/publisher/
• The World Wide Web Virtual Library: Publishers: http://archive.museophile.sbu.ac.uk/publishers/
• Book Publishers - List of Publishing Companies: http://www.topicsites.com/publishers/book-publishers.htm
• Human Kinetics: http://www.humankinetics.com
• McGraw-Hill Publishers: http://www.mhhe.com/catalogs/
• Book Publisher's List: http://www.stuartmarket.com/bookpub.htm
• Lippincott Williams & Wilkins:http://www.lww.com/
• Prentice-Hall: http://vig.prenhall.com/
• F.A. Davis: http://www.fadavis.com/
• Allyn and Bacon/Longman: http://www.ablongman.com/
• Blackwell Science: http://www.blackwell-science.com/
• VeloPress Books: http://www.velogear.com/velopressbooks.html
• Rainbow Books: http://www.rainbow-online.com/
• Barnes and Noble.com llc: http://search.barnesandnoble.com/textbooks/booksearch/isbnInquiry.asp?isbn=0697257983
• Borders: http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/browse/-/577394/103-0436942-3790234
• Amazon.com: http://www.amazon.com
• Repertorio Leer libros en Español:http://www.leer.nisc.com/
• Bowker’s Books in Print:http://www.booksinprint.com/bip/
• WHSmith Online™, - Internet BookShop:http://www.bookshop.co.uk/ser/serpge.asp

• Librería Domingo Delgado: Ave. Américo Miranda, No. 971; Reparto Metropolitano Rio Piedras, Puerto Rico 00921; TEL: (787) 764-2305, 763-2294.

• Medical Books in Print: Jorge Colombani; P.O. Box 4261; Hato Rey Station; Hato Rey, Puerto Rico 00919; TEL: (787) 758-4846.

Biblio-Informática 2000: Gloriana Jiménez; P.O. Box 19221, Fernández Juncos, P.R. 00910; TEL/FAX: (787)253-0522.

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