Los propósitos de esta experiencia de laboratorio es:

• Describir una destreza en una manera lógica y sistemática mediante el desglosamiento de sus elementos constituyentes
• Evaluar la ejecución de la destreza mediante la determinación si hubo violación o en que forma se violaron los principios anatómicos y mecánicos asiciados con la destreza.
• Prescrobir correcciones fundamentadas sobre una identificación apripiada de la(s) causa(s)

        Barham, J. N. (1978). Mechanical Kinesiology (pp. 15-22, 23-44). Saint Louis: The C. V. Mosby Company.

        Hall, S. J. (1999). Basic Biomechanics (3ra ed., pp. 44-53). Boston: WCB/McGraw-Hill

        Martin, T. P. (1981). Movement analysis for the teacher/coach. The (new) Physical Educator, 38(3), 123-126.

        Miller, W. E. (1982). Kinesiology. III. An analysis of peak efforts in sports activities. The American Journal of Sports Medicine, 10(1), 38-39.

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