Título del Curso	: Primeros Auxilios		Duración	: Un semestre
Código o Número	: SEFR 2320		Pre-Requisitos	: Ninguno
Creditaje	: 2 Créditos		Revisado	: JUNIO 2003
Horas Contacto	: 30

        Principios y técnicas de primeros auxilios y ayuda de emergencia en la casa, escuela y el diario vivir.  La aplicación de vendaje preventivo, masaje, métodos y estrategias terapeúticas de rehabilitación para la rápida recuperación.  Incluye experiencia práctica.

Terminales (Generales)

Al finalizar el curso, los estudiantes podrán:

• Aplicar  las técnicas de adquisición de información, toma de signos vitales respiración artificial y tratamiento de shock con un 90 por ciento de efectividad.
• Demostrar el método ordenado en el establecimiento de prioridades en el 80 por ciento de sus interacciones al atender problemas de emergencia.
• Describir por lo menos cinco estrategias para la prevención de emergencias en el campo de la salud, educación física y recreación.

Al terminar el curso, los estudiantes estarán capacitados para:

• Mencionar los propósitos y ventajas del conocimiento de primeros auxilios.
• Aplicar efectivamente los conceptos básicos de primeros auxilios en situaciones de emergencia específica.
• Señalar  las causas y la incidencia de accidentes en los deportes que se practican en los programas de educación física de las escuelas en Puerto Rico.
• Identificar  las estrategias para la prevención de accidentes en los programas de salud, educación física y recreación.

Sitio Web (o versión en CD-ROM): Lopategui Corsino, Edgar (2003). Saludmed. (http://www.saludmed.com).

                National Safety Council. (2001) First Aid and CPR. (4^ta ed.). Boston: Jones and Barlett Publishers. 460 pp.

Introducción a los Primeros Auxilios

• El concepto de primeros auxilios.
• Prioridades de tratamiento.
• Direcciones generales para ofrecer primeros auxilios.
• Como actuar ante un accidente de tráfico.
• Equipo necesario para primeros auxilios.
• Servicio de ambulancia en emergencias médicas.
• Leyes del Buen Samaritano - Ley 139.

Evaluacion de la Victima y Signos y Sintomas

• Consideraciones generales.
• Tratamiento de priridades
• Examinación primaria de la víctima
• Examinación secundaria de la víctima

Emergencias Respiratorias y Respiracion Artificial

• Consideraciones preliminares.
• Paro respiratorio.
• Guías de ejecución.

Resucitacion Cardiopulmonar

• Consideraciones Preliminares.
• Medidas básicas para la resucitación cardiopulmonar.
• Guías de ejecución.

Hemorragias

• Consideraciones preliminares.
• Clasificación/tipo de hemorragia.
• Tratamiento inmediáto para hemorragias externas.
• Hemorragias internas.

Heridas e Infecciones

• Consideraciones preliminares.
• Heridas abiertas.
• Heridas cerradas.

Vendajes y Compresas (Apositos) para Heridas

• Apósitos/compresa.
• Vendajes.
• Ejemplos de Diferentes Tipos de Vendajes.

Shock

• Consideraciones preliminares.
• Condiciones/factores que pueden afectar el grado de severidad del estado de shock.
• Signos y síntomas de shock.
• Tipos de shock.
• Tratamiento/primeros auxilios.
• Tratamiento/primeros auxilios a los principales tipos de shock.

Intoxicacion/Envenenamiento, Mordidas y Picadas

• Consideraciones preliminares.
• Primeros auxilios.
• Venenos inhalados.
• Picadas de insecto.
• Picadas de animales marinos.
• Mordidas.

Lesiones Musculo-Tendinosas, Ligamentosas y Articulares

• Consideraciones preliminares.
• Lesiones musculares.
• Lesiones en los tendones.
• Lesiones en los ligamentos y articulación.
• Lesiones en los nervios.

Lesiones Esqueleticas

• Consideraciones preliminares.
• Fracturas.
• Dislocaciones/luxaciones.

Quemaduras

• Consideraciones preliminares.
• Clasificación de las quemaduras.
• Primeros auxilios/tratamiento.

Condiciones Producidas por el Calor

• Consideraciones preliminares.
• Agotamiento por calor.
• Calambres producidos por el calor.
• Síncope de calor.
• Golpe de calor.

Emergencias Medicas

• Ataque cardíaco.
• Apoplejía.
• Emergencias diabéticas.
• Epilepsia.
• Asma.

Accidentes Relacionados con el Buceo de Scuba Recreativo

• Consideraciones preliminares.
• Lesiones de sobrepresurización del pulmón.
• Enfermedad de decompresión.
• Narcosis de nitrógeno.
• Intoxicación con oxígeno.
• Exceso/acumulación de bióxido de carbono.
• Ahogamientos (o cuasi ahogamiento).
• Problemas en los oídos.
• Enfermedad/mareo en alta mar.

Rescate y Transportacion de Emergencia

• Consideraciones preliminares.
• Traslados de emergencias/urgentes.
• Traslados no urgentes.
• Tipos/técnicas de traslado.
• Procedimientos de rescate.
• Rescate para emergencias de buceo.

Métodos de Enseñanza

• Conferencias dictadas por el profesor.
• Charlas por recursos externos.
• Informes orales de los estudianes
• Asignaciones y proyectos especiales (monografías y mini-investigaciones en el campo).

• Preguntas y respuestas
• Solución de problemas
• Paneles.
• Foros.
• Trabajos cooperativos.
• Trabajos individuales.
• Experiencias de los estudiantes y el profesores. 

• Alta Tecnología:

• Computadora/"notebook" (para presentaciones electrónicas multimedios, aplicaciones en CD-ROM, acceso a direcciones en el WEB, entre otras funciones).
• Proyector de video digital (para la presentaciones computadorizadas).

• Tecnología tradicional:

• Proyector de video análogo (para la presentación de películas en video cassettes).
• Proyector de diapositiva.
• Proyector vertical.
• Proyector para películas de 35mm.
• Afiches y fotos.
• La pizarra.

Literatura Impresa

• Libro de texto.
• Revistas impresas.
• Material fotocopiado.

• Recursos electrónicos multimedios:

• Presentaciones electrónicas (e.g., "power point").
• Aplicaciones multimedias interactivas en CD-ROM.
• Lecturas en el Web de páginas preparadas localmente para el curso.
• Recursos de la Internet/Web (e.g., bases de datos, revistas electrónicas, boletines electrónicos, entre otros).

• Recursos audiovisuales:

• Películas en Video (VHS).
• Películas de 35mm.
• Diapositivas.
• Transparencias.

• El profesor del curso.
• Conferenciantes invitados.
• Otros estudiantes.
• El personal del CAI (Centro de Aceso a la Información o Biblioteca).

• Destreza # 1: Prevención de Enfermedades - Equipo Protectivo Personal: Remoción de los guantes latex.
• Destreza # 2: Inmovilización de la víctima: Cabeza/espina cervical - con manos.
• Destreza # 3: Inmovilización de la víctima: Cabeza/espina cervical - con tracción de la mandíbula modificada.
• Destreza # 4: Evaluación Primaria: ABC.
• Destreza # 5: Evaluación Secundaria: Examen Físico - Lesión.
• Destreza # 6: Evaluación Secundaria: Inspección - Buscando deformidad, heridas abiertas, puntos de sensibilidad, e inflamación
• Destreza # 7: Evaluación de los signos y síntomas.
• Destreza # 8: Virando a la víctima boca-arriba.
• Destreza # 9: Moviendo a la víctima en posición de recuperación.
• Destreza # 10: Abrir vía respiratoria:  Levantamiento de la barbilla-inclinación de la cabeza hacia atrás..
• Destreza # 11: Abrir vía respiratoria:  Tracción de la mandíbula.
• Destreza # 12: Abrir vía respiratoria:  Tracción de la mandíbula modificada.
• Destreza # 13: Rsepiración artificial (de rescate):  Boca-a -Mascarlila Protectora.
• Destreza # 14: Respiración artificial (de rescate):  Boca-a -Boca.
• Destreza # 15:  Rsepiración artificial (de rescate): Boca-a-Nariz
• Destreza # 16:  Rsepiración artificial (de rescate): Boca-a-Estoma
• Destreza # 17: Maniobra de Heimlich (Com[presiones Subdiafragmáticas).
• Destreza # 18: Práctica: Guias de ejecución para el soporte básico ara la vida
• Destreza # 19: Control de la hemorragia.
• Destreza # 20: Colocando correctamente a la víctima de shock
• Destreza # 21: Vendajes
• Destreza # 22: Evaluación de lesiones espinales
• Destreza # 23: Evaluación de las extremidades por circulación, sensación y movimiento.
• Destreza # 24: Procedimientos de reposo, hielo, compresión y elevación para heridas cerradas.
• Destreza # 25: Aplicación de férulas - Extremidades superior e inferior.
• Destreza # 26: Picadas: Uso del extractor.
• Destreza # 27: Picadas:  Raspar el aguijón clavado hacia afuera con una uña, tarjeta de crédito u hoja de cuchillo.
• Destreza # 28: Moviendo Víctimas: Arrastrámdola con una sábana.
• Destreza # 29: Moviendo Víctimas: Una sola persona (acuañado, bombero, mochila, a cuestas).
• Destreza # 30: Moviendo Víctima:  Dos a Tres Personas (En asiento de dos manos, por las extremidades, en una silla, en asiento con cuatro manos).
  

Determinación de las Calificaciones

• Evaluación del/la estudiante:

• A continuación el valor de los exámenes y proyectos especiales:

• La nota final será determinada mediante la siguiente escala numérica:

A =	450 - 500 :	90 - 100 %
B =	400 - 449 :	80 - 89 %
C =	350 - 399 :	70 - 79 %
D =	300 - 249 :	60 - 69 %
F =	299 :	59 %

Estrategias de "Assessment" y Evaluación

      El seguimiento del progreso de la ejecución de los estudiantes con relación al logro de los objetivos del curso serán monitoreados mediante una diversidad de estrategias de "assessment" y evaluación. Algunas técnicas de assessment se presentan a continuación:

• Diario reflexivo.
• Portafolio.
• Bitácora.
• Registro anecdótico.
• Mapa conceptual.
• Reacción escrita inmediáta.
• Tirillas cómicas.
• Lista de cotejo.
• Pruebas de ejecución.
• Preguntas abiertas.
• Clase demostrativa.
• Informe oral.
• Rúbricas.
• Estudio independiente.
• Entrevistas.
• Ensayos.
• Poemas concrétos.
• Cuestionario.
• Excursiones.
• Monografía.
• Organizador gráfico.
• Lista focalizada.
• Expresiones creativas.
• Albumes y otros proyectos demostrativos.
• Grabaciones de audio.
• Grabación de video.
• Fotografías.
• Exámenes de papel y lápiz.
• Exámens cooperativos.
• Exámenes de libro abierto.
• Exámenes de ejecución.
• Autobiografía.
• Informes escritos.
• Escalas.

• Completar satisfactoriamente los exámenes y trabajos especiales del curso.
• Asistencia puntual al salón de clase.
• Participación activa durante las discusiones y actividades de los temas del curso.
• Evitar ausencias exageradas a la clase.
• Vestimenta adecuada.
• Certificaciones: CPR y Primeros Auxilos

Presentaciones Computadorizadas

         Las presentaciones electrónicas para cada capítulo de este curso se prepararón en el formato de PowerPoint 2000/Xp.  Estas presentaciones serán convertidas en formato "analog" (VHS), para colocarlas en audiovisual, de manera que se encuentren disponibles para los estudiantes.  Algunas de estas presentaciones se encuentran en el sitio Web de Saludmed  o en su versión de CD-ROM interactivo.

Videos

• American Heart Association (2000). ACPR for Familly and Friends: ADULT.  Dallas, Texas: American Heart Association (2000). CPR for Family and Friends: PEDIATRICS.  Dallas, Texas: American Heart Association.

• National Safety Council. (2001) First Aid and CPR. (4^ta ed.). Boston: Jones and Barlett

• SunBurst Communications (1988). FIRTS AID: "Newest Technique. Series A. Pleasantvilee, NY: SUNBURST COMMUNICATIONS (VHS 2242-03.

• National Safety Council. (2001) First Aid and CPR. (4^ta ed.). Boston: Jones and Barlett Publishers.

          Parte de las lecturas y referencias requeridas para este curso, al igual que los otros cursos que ofrezco, se encuentran en la siguiente dirección: http://www.saludmed.com/

Direcciones de Referencias de Internet/Web

•  Oviedo Uribe, J. (1997). Manual de Primeros Auxilios: http://members.tripod.com/~scouts6col/manual0.htm
• Regional Emergency Medical Services Council of New York City:http://www.nycremsco.org/
• Regional Emergency Medical Advisory Committee of New York City  Prehospital Life Support Protocols  Copyright January 1996 (8/96): http://www.nycremsco.org/protocols/
• Anesthesia Critical Care Emergency: http://www.invivo.net/bg/index2.html
• Rescue - Training Resource and Guide: http://www.techrescue.org/

•  Marcano Pasquier, R. J. (1998). Asfixia Mecánica: Obstrucción de la Vía Aérea Superior por Cuerpos Extraños: http://www.une.edu.ve/salud/priauxilios/asfixia.htm
• Marcano Pasquier, R. J. (1998). Reanimación Cardio-Pulmonar: http://www.une.edu.ve/salud/priauxilios/rcp.htm
• Heart Information Network. Knowing CPR Can Save Lives CPR You Can Do It: http://www.heartinfo.com/cpr/cpr.html
• Cardiopulmonary Resuscitation (CPR): http://www.healthy.net/library/BOOKS/HEALTHYSELF/FIRSTAID/cpr.htm
• Bloque II: Emergencias - Ahogados, Obstrucción de la Vía Aérea: Maniobra de Heimlich: http://www.semanasalud.ua.es/web2/bloque21.htm
• Bloque II: Emergencias - Reanimación Cardio-Pulmonar (R.C.P.): http://www.semanasalud.ua.es/web2/bloque22.htm

• Emergency Medicine - Hot Links: http://oac.hsc.uth.tmc.edu/uth_orgs/emer_med/links.html
• WWW Emergency: http://www.pianeta.it/peanuts/wwwemerg.htm
• ACCIDENT & EMERGENCY RESOURCES:  http://www.qldnet.com.au/tvhs/accident.htm
• InterBit's Medical Links:  http://www.interbit.com/icg/medlinks.htm.
• Emergency Services Links: http://www.qtm.net/bctc/firelink.html
• King County Medic One - EMS Links: http://www.kcmedicone.org/links.html
• First aid, Medical, trauma, psychology sites!: http://theepicenter.com/medical2.html

• American Red Cross: http://www.redcross.org/index.shtml
• Cruz Roja Española: http://www.cruzroja.es/
• American Rescue Team International - ARTI: http://www.amerrescue.org/

Libros

        American Heart Association (1997). Apoyo Vital Básico. Guía para Savar Corazones: Un Manual para Estudiantes de RCP y Primeros Auxilios para Obstrucción Respiratoria. Dallas, Texas: American Heart Association. 95 pp.

        American Heart Association; Chandra, N. C., & Hazinki, M. F. (Eds.) (1998). Apoyo Vital Básico para Profesionales de la Salud. Dallas, Texas: American Heart Association.

        American Red Cross (1994). Primeros Auxilios y Seguridad para la Comunidad.  St. Louis, MO: La Cruz Roja Nacional Americana (A Mosby Lifeline imprint of Mosby-Year Book, Inc.). 239 pp.

        American Red Cross (1996). First Aid Responding to Emergencies. (2^da ed.). St. Louis, MO: The American National Red Cross (A Mosby Lifeline imprint of Mosby-Year Book, Inc.). 504 pp.

        American Red Cross. (1994). Primeros Auxilios y RCP. Manual del Instructor . St. Louis: Mosby-Year Book, Inc. 213 pp.

        Bergeron, J. D. & Bizjak, G. (1996). First Responder. (4^ta ed.). Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall, Inc. 554 pp.

        Crosby, L. A., & Lewalen, D. G. (Eds.) (1995). Emergency Care and Transportati on of the Sick and Injured. (6^ta ed.). IL: American Academy of Orthopaedic Surgeons. 766 pp.

        Divers Alert Network (1997). The Best of Alert Diver: The Magazine of Divers Alert Network. Flagstaff, AZ: Best Publishing Company. 252 pp.

        Gonzalez Marcial, I. Curso de Capacitación Básico. Manual de Estudiante S.A.E.M. San Juan, PR: Departamento de Salud, Secretaría Auxiliar de Emergencias Médicas.

        Hafen, B. Q., Karren, K. J., & Frandsen, K. J. (1996). First Aid and Emergency Care Workbook for Colleges and Universities. (7^ta ed.). Boston: Allyn and Bacon. 518 pp.

        Henry, M. C., & Stapleton, E. R. (1997). EMT Prehospital Care. (2^da ed.). Philadelphia: W.B. Saunders Company. 788 pp.

        Mercado, R. Función del Paramédico. Programa de Emergencias Médicas. Centro Estudios Multidisciplinarios, Recinto Metropolitano, UIPR.102 pp.

                National Safety Council. (2001) First Aid and CPR. (4^ta ed.). Boston: Jones and Barlett Publishers. 460 pp.

        National Safety Council. (2001). Primeros Auxilios y RCP Básicos (4^ta ed.).  Boston: Jones and Barlett Publishers. 58 pp.

        Rojas, J. Primeros Auxilios en Niños y Adolescente. Taller de Certificación. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ciencias Médicas, Escuela Graduada de Salud Pública, Departamento de Educación Continua.

        Schottke, D., & Briese, G. (1997). First Responder: Your First Response in Emergency Care (2nd. ed.). Sudburry, MA: Jones and Bartlett Publishers. 512 pp

PROYECTOS Y FECHAS LIMITES:

1. Los informes de la laboratorio, las asignaciones y proyectos especiales deben ser entregados en la fecha establecida, de lo contrario, por cada día de retraso se le restarán 10% al trabajo entregado.
2. Los trabajos escritos deben estar limpios y leíbles (preferiblemente a maquinilla).  De no ser así, el trabajo puede ser devuelto o restado puntos.

1. En caso de una enfermedad prolongada, favor de comunicarse con su maestro o compañeros de clase para las asignaciones y/o exámenes.
2. Se repondrán exámenes solo a estudiantes con una excusa aceptable; el examen repuesto será diferente y con preguntas de discusión adicionales.
3. De copiarse un trabajo escrito o examen, podrá ser penalizado con un cero ("0").

1. Los estudiantes tienen 4 ausencias permitidas excusables (2 ausencias permitidas por cada crédito).
2. Por cada 3 ausencias adicionales de las permitidas, se reducirá una letra a la nota obtenida al finalizar el semestre.
3. Tres (3) tardanzas será equivalente a una (1) ausencia.
4. Se le cargará una tardanza en una clase a todo estudiante que llegue diez (10) minutos después de la hora que comienza la clase, sin excusa.

1. No se permite fumar, ni consumir bebidas alcohólicas en el salón de clase.

        Hágase miembro de una o más de las diferentes asociaciones relacionadas con el campo de la educación física, medicina del deporte y nutrición deportiva:

• Asociación de Educación Física y Recreación de Puerto Rico (AEFR) (P.O. Box 1506,  Old San Juan Station, San Juan, Puerto Rico 00902).

• American College of Sports Medicine (ACSM): (Box 1440, Indianapolis, IN 46206-1440; TEL: 317/637-9200, FAX: 317/634-7817; Web:http://www.acsm.org, E-mail:crtacsm@acsm.org).

• American Alliance for Health, Physical Education and Dance (AAHPERD): (1900 Association Drive, Reston, VA 2209-9809; TEL: 703-476-3400, FAX: 703/476-9527; Web: http://www.aahperd.org, E-mail:info@aahperd).

• National Strength and Conditioning Association (NSCA):(P.O. Box 38909, Colorado Springs, CO 80937; TEL: 719/632-6722, FAX: 719/632-6367; Web: http://www.nsca-lift.org/, E-mail:nsca@usa.net).

• International Federation of Sports Medicine (FIMS): (Iturrama 43 Bis, 1 A, 31007 Pamplona, España; TEL: 34.48/26-5360; FAX: 34.48/17-1431; Web: http://www.fims.org/).

• Federación de Medicina Deportiva de Puerto Rico: (Apartado B, San Juan, PR 00902; TEL: 787/723-3898; FAX: 787/723-2440).

• National Athletic Trainer's Association (NATA): (2952 Stemmons Freeway, Dalls, TX 75247; TEL: 214/637-6282; FAX: 214/637-2206; Web: http://www.nata.org, E-mail:webdude@nata.org).

• Federación Española de Medicina del Deporte (FEMEDE): (Web:http://www.femede.es[Español]).

Dirección y Costo:

• The Physician and Sportsmedicine: (4530 West 77th Street, Minneapolis, Minnesota 55435; Costo de la Subscripción Anual: $46.00 [Estudiantes: $34.50];Frecuencia de las Publicaciones: Mensual).

Revistas Profesionales ("Journals") y Boletines Electrónicos Disponibles en la Internet/Web:

• Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: http://cdeporte.rediris.es/revista/revista.html
• The Physician and Sportsmedicine online:http://www.physsportsmed.com/
• The Physician and Sportsmedicine:http://www.physsportsmed.com/journal.htm
• MedWeb: Medicina del Deporte:
• Exercise Immunology Review (tabla de contenido).
• International Journal of Sports Nutrition (tabla de contenido).
• Journal of Applied Biomechanics (tabla de contenido).
• Journal of Sport Rehabilitation (tabla de contenido).
• Medicine and Science in Sports and Exercise (tabla de contenido).
• Pediatric Exercise Science (tabla de contenido).
• Sports Medicine (tabla de contenido)
• Physical Education Digest (tabla de contenido): http://domains.cyberbeach.net/pedigest/

• Wm. C. Brown Publishers/Merrill Publishing Company: Carmen Sacarello, M.A., Sales Representative District Office; P.O. Box 4798, Hato Rey, PR 00919-4798; TEL: (787) 793-4676.

• Collier Macmillan International. A Division of Macmillan Publishing Co.: Yamil A. Bermudez, Carribbean Artea Representative; 51 St. BA-15, Teresita, Bayamón, PR 00619; TEL: (787) 765-1212, Ext. 2031.

• Editorial McGraw-Hill Latinoamericana, Inc.: Representante División Universitaria; Ave. Muñoz Rivera 1121, Rio Piedras, PR 00928; TELS: (787) 751-2451, (787) 751-3451; TELEX: 385-8061 ó (787) 764-1890.

• Etitorial Paidotribo: Nani Jiménez; BORIKEN LIBROS, INC.; Urb. Santa Rita, Rio Piedras, PR 00925; TELS: (787) 753-1744, (787) 754-6891; FAX: (787)754-6891.

• Biblio-Informática 2000: Gloriana Jiménez; P.O. Box 19221, Fernández Juncos, P.R. 00910; TEL/FAX: (787)253-0522

• Publisher's Catalogues: http://www.lights.com/publisher/
• The World Wide Web Virtual Library: Publishers: http://archive.museophile.sbu.ac.uk/publishers/
• Book Publishers - List of Publishing Companies: http://www.topicsites.com/publishers/book-publishers.htm
• Human Kinetics: http://www.humankinetics.com
• McGraw-Hill Publishers: http://www.mhhe.com/catalogs/
• Book Publisher's List: http://www.stuartmarket.com/bookpub.htm
• Lippincott Williams & Wilkins:http://www.lww.com/
• Prentice-Hall: http://vig.prenhall.com/
• F.A. Davis: http://www.fadavis.com/
• Allyn and Bacon/Longman: http://www.ablongman.com/
• Blackwell Science: http://www.blackwell-science.com/
• VeloPress Books: http://www.velogear.com/velopressbooks.html
• Rainbow Books: http://www.rainbow-online.com/
• Barnes and Noble.com llc: http://search.barnesandnoble.com/textbooks/booksearch/isbnInquiry.asp?isbn=0697257983
• Borders: http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/browse/-/577394/103-0436942-3790234
• Amazon.com: http://www.amazon.com
• Repertorio Leer libros en Español:http://www.leer.nisc.com/
• Bowker’s Books in Print:http://www.booksinprint.com/bip/
• WHSmith Online™, - Internet BookShop:http://www.bookshop.co.uk/ser/serpge.asp

• Librería Domingo Delgado: Ave. Américo Miranda, No. 971; Reparto Metropolitano Rio Piedras, Puerto Rico 00921; TEL: (787) 764-2305, 763-2294.

• Medical Books in Print: Jorge Colombani; P.O. Box 4261; Hato Rey Station; Hato Rey, Puerto Rico 00919; TEL: (787) 758-4846.

• Biblio-Informática 2000: Gloriana Jiménez; P.O. Box 19221, Fernández Juncos, P.R. 00910; TEL/FAX: (787)253-0522.

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