  | 
		
					
					
					
					PLAN DE 
					EMERGENCIA:
					CONSIDERACIONES PRELIMINARES | 
	 
 
					 | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					| 
					 
								  CONTROLES 
					PREVENTIVOS Y DE SEGURIDAD  | 
		
				
					| 
					 
								  POLÍTICA 
					Y PROCEDIMIENTOS ESPECÍFICOS  | 
		
				
					| 
					 
								  MANUAL 
					DE PROCEDIMIENTO DEL PROGRAMA DE MEDICINA DEL DEPORTE Y 
					TERAPÉUTICA ATLÉTICA  | 
		
				
					| 
					 
								  REVISAR 
					EL PLAN REGULARMENTE  | 
		
				
					| 
					 
								  REVISAR 
					REGULARMENTE EL PLAN  | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					
					PLAN DE 
					EMERGENCIA:
					ORGANIZACIÓN Y COMPONENTES | 
	 
 
					 | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					| 
					 
								  DESARROLLO -
								DEL: 
								 PLAN DE 
								ACCIÓN 
								- Para: Emergencias Médicas y Lesiones 
								Deportivas  | 
		
				
					
								  RECURSOS 
								HUMANOS Y EL EQUIPO/PERSONAL DE EMERGENCIA: 
								ORGANIZACIÓN 
								- 
								Cóntrol de Calidad | 
		
				
					
								  EQUIPO 
								Y PROVISIONES: 
								DE EMERGENCIA 
								- 
								Recursos Básicos | 
		
				
					
								  LUGARES 
								SEDE: 
								COMPETENCIAS Y 
								PRÁCTICAS 
								- 
								Requisitos | 
		
				
					
								  INSTALACIONES 
								FÍSCAS PARA EL: 
								CUIDADO DE 
								EMERGENCIA 
								- 
								Requisitos | 
		
				
					
								  EVALUACIÓN: 
								ACCIDENTADO 
								- 
								Primaria y Secundaria | 
		
				
					
								  CUIDADO 
								INICIAL: 
								ACCIDENTADO 
								- 
								Tratamiento Agudo | 
		
				
					
								  COMUNICACIÓN: 
								INTERNO Y CON EL 
								SISTEMA DE EMERGENCIAS MÉDICAS 
								- 
								Simulacros | 
		
				
					
								  TRANSPORTACIÓN 
								DE: 
								EMERGENCIA 
								- 
								Organizión y Protocolo | 
		
				
					
								  DOCUMENTACIÓN 
								E INFORMES: 
								CONSIDERACIONES 
								- 
								Legales | 
		
				
					
						  | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
						
					
					
					PROGRAMACIÓN DE MEDIDAS DE SEGURIDAD Y EMERGENCIAS | 
	 
 
					 | 
		
				
					
								  | 
		
				
					
								  REVISIÓN 
								DEL PLAN DE EMERGENCIA | 
		
				
					
								  RECURSOS 
								HUMANOS/PERSONAL | 
		
				
					
								  RESPONSABILIDADES, 
								PREPARACIÓN Y CERTIFICACIONES | 
		
				
					
								  ACREDITACIÓN 
								DE LAS INSTALACIONES FÍSICAS DEL PROGRAMAS | 
		
				
					
								  EQUIPOS 
								Y MATERIALES | 
		
				
					
								  TELÉFONOS/CONTACTOS 
								DE EMERGENCIA | 
		
				
					
								  DOCUMENTACIÓN 
								REQUERIDA | 
		
				
					
								  DIVULGACIÓN 
								A TERCEROS | 
		
				
					
								  PRÁCTICA 
								Y SIMULACROS | 
		
				
					
								  TRANSPORTE 
								A LA SALA DE EMERGENCIA A UN HOSPITAL | 
		
				
					
								  PLAN 
								PREVENTIVO PARA EMERGENCIAS Y TRAUMAS | 
		
				
					
								  PLAN 
								PREVENTIVO PARA EMERGENCIAS Y TRAUMAS | 
		
				
					
						  | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					
					MANEJO/PROTOCOLO 
					DE EMERGENCIAS: SEGÚN EL TIPO DE PROGRAMAS | 
	 
 
					 | 
		
				
					
								  | 
		
				
					
								  IDENTIFICAR -
								LA: 
								 EMEGENCIA 
								MÉDICA O TRAUMA ATLÉTICO
								 
								- Comunicación: Evaluación | 
		
				
					
								  EVALUACIÓN - INICIAL: 
								 DE LA 
								- Emergencia Médica o Trauma Deportiva: 
								Establecer Severidad | 
		
				
					
								  ACTIVAR el
								PLAN ESTRATÉGICO DE EMERGENCIA: 
								 PROTOCÓLO 
								- Seguir: EPlan de Acción | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					RECURSOS:
					PERSONAL DE EMERGENCIA, EQUIPOS/MATERIALES E 
					INSTALACIONES | 
	 
 
					 | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					| 
					 
								  SELECCIÓN  -
								DEL: 
								PERSONAL 
								- Como parte del: Equipo de Medicina del 
								Deporte  | 
		
				
					| 
					 
								  ACREDITACIONES/CERTIFICACIONES -
								PERSONAL E INSTALACIONES FÍSCAS: 
								ACTUALIZACIÓN 
								- Plan: RContinuo  | 
		
				
					| 
					 
								  EDUCACIÓN 
					CONTINUA - EQUIPO DE MEDICINA DEL DEPORTE: 
								EN: 
								CUIDADO DE 
					EMERGENCIA MÉDICA 
								- Acción: Procedimiento  | 
		
				
					| 
					 
								  EQUIPO 
								Y MATERIALES - REQUERIDOS: 
								EN: 
								COMPRA Y 
								MATENIMIENTO 
								- Control de: Calidad  | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					
					
					COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL: SISTEMA DE 
					EMERGENCIAS MÉDICAS | 
	 
 
					 | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					| 
					 
								  PLAN -
								INSTALACIONES: 
								 MÉDICAS  | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					
					
					DOCUMENTACIÓN E INFORMES | 
	 
 
					 | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					| 
					 
								  PLAN 
								DE EMERGENCIA: 
								Escrito  | 
		
				
					| 
					 
								  ACCESIBILIDAD 
								DEL PLAN  | 
		
				
					| 
					 
								  INFORMES  | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					
					
					EVALUACIÓN: CONTROL DE CALIDAD, MANTENIMIENTO, SIMULACROS | 
	 
 
					 | 
				
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					| 
					 
								  PRÁCTICA 
					Y SIMULACROS  | 
		
				
					| 
					 
								  MANTENIMIENTO 
								DE LOS EQUIPOS  | 
		
				
					| 
					 
						   | 
		
				
					
	
		
		  | 
		
					
					
					
					REFERENCIAS | 
	 
 
					 | 
		
				
					
						  | 
		
				
					| 
					 
								Miller, M. G., & 
								Berry, D. C. (2011). Emergency Response 
								Management for Athletic Trainers (pp. 
								44-51). Philadelphia, PA: Wolters Kluwer/Lippincott 
								Williams & Wilkins. 
								 
								Pfeiffer, R. P., Mangus, B. C., & Trowbridge, C. 
								(2015). Concepts of Athletic Training (7ma. ed., 
								pp. 105-109). Burlington, MA: Jones & Bartlett 
								Learning. 
								  
								Prentice, W., & Arnheim, D. (2014). Principles 
								of Athletic Training: A Competency-Based 
								Approach (15th ed., pp. 307-309). New 
								York: McGraw-Hill Higher Education.  | 
		
				
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